La direction régionale de l’Education et de la réforme du système d’enseignement organise un atelier de formation pour 130 enseignants des écoles fondamentales de la Moughataa de Sebkha, du 14 au 15 mars à l’Ecole pompiers du Ksar.

Cette initiative, menée en partenariat avec l’Unicef, vise à renforcer les compétences des enseignants en matière de prévention des violences et l’approche genre en milieu scolaire. 

L’activité s’inscrit dans le programme du partenariat visant à promouvoir une éducation de qualité, sûre, saine et inclusive.  Les enseignants ont reçu à l’introduction des modules des thèmes des connaissances fiables et adaptées au contexte de leur milieu pour mieux accompagner les élèves.

La formation est assurée par un groupe d’inspecteurs et les participants sont répartis en quatre salles.

Ces sessions de formation témoignent d’un engagement continu des autorités éducatives de Nouakchott-Ouest pour sensibiliser et former les acteurs éducatifs afin de créer des environnements scolaires plus sécurisés, équitables et respectueux des droits des enfants.

Prenant la parole, le DREN de Nouakchott Ouest, M. Mohamed Saleck Taleb a souligné que cette formation vise à améliorer la qualité de l’éducation, de prévenir la violence et d’œuvrer à une meilleure condition au profit des élèves dans le milieu scolaire. Il a ajouté qu’elle entre dans le fruit du partenariat entre le ministère, la DREN et l’Unicef au profit des enseignants et des élèves. Il a appelé les participants à accorder une attention particulière à cet atelier.

Des ateliers de formation seront organisés dans un futur proche et sur d’autres thèmes. Et, le DREN d’ajouter que les ateliers et les formations ont pour objectifs de renforcer la capacité des enseignants à prévenir et à gérer les violences en milieu scolaire, créer des environnements propices, développer leurs compétences, ……

L’Inspecteur, M. Mohamed Abdallahi Moussa, a précisé que « La violence à l'école fait référence à toutes les formes de violence qui pourraient se passer à l'intérieur et autour des écoles et qui sont subies par les élèves et perpétrées par d'autres élèves, des enseignants et des intrus ». Pour terminer, il a affirmé que cette formation vise à doter les enseignants de clés concrètes pour lutter contre les violences en milieu scolaire et l’approche le genre dans les écoles. 

« Il est nécessaire de ne pas négliger les différentes formes de violence auxquels les enseignants et personnels scolaires sont également confrontés, y compris les agressions physiques, les violences verbales et le harcèlement perpétrés par les élèves et/ou les parents », signale une institutrice participante.

Aboubakrine SIDI